課堂教學有效性，是影響學校教學質量的關鍵。為了打造高效課堂，2021年4月21日，南京市陶行知學�？茖W組教研活動在教導處的統一安排下如期開展。劉小偉校長、信息學科和道德與法治學科教師共同參與活動。
本次教研活動共呈現了三節展示課和一場講座。首先，馬蕓老師執教一年級的《鹽和糖哪兒去了》，由有趣的小毛驢背著鹽和糖過河的故事引入，調動了孩子們的積極性，學生經歷猜想、實驗求證等環節，做到了動手操作和動腦思考。接著，楊慧語老師執教三年級《聲音的產生》，楊老師從身邊的鈴聲、說話聲入手，帶領孩子走入聲音的世界，楊老師帶來的視頻，呈現音叉在慢鏡頭下振動，引得孩子陣陣驚奇。還有沙作偉老師執教五年級的《折形狀》一課，通過如何使用一張A4紙將重物舉起的問題導入，引導孩子大膽猜測不同形狀折紙的承載能力并進行驗證，打開了同學們認識力學世界的大門。最后，楊琳琳老師以《兒童的科學課》為題進行講座，與大家分享科學課程標準中各年段教學目標，能力要求的差異，并就科學閱讀活動如何進一步開展與大家共同思考。
本次活動的順利開展，不僅得到了綜合組各位老師的支持，也體現了各教研組認真負責的態度和團結協作的精神�？茖W組教師們也通過活動在教學設計和課堂把握方面積累了寶貴的經驗，同時也為課題研究提供了寶貴的實踐資料。
（信息員 王籽 楊琳琳）
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