5月18日上午，陶行知小學進行了區級信息技術教研活動，本次活動的主題是小班化信息技術課堂教學的研究，活動主要分兩個環節，第一個環節是課堂教學展示，第二環節由建鄴區小班化學校代表教師進行課堂評析。
課堂教學展示環節中，第一節課是陶行知小學王籽老師執教五年級編程Scratch綜合運用課《打地鼠》。這一節課從游戲體驗、游戲分析、游戲搭建、游戲拓展四個部分進行教學。王老師帶領學生通過實際感受、模擬游戲，由淺入深完成了精彩的編程任務，最后王老師進行了啟發拓展，對學生未來的學習提出了要求和期望。第二節課是南湖二小王玉慧老師執教三年級《調整圖形》，王老師從手機游戲“旅行青蛙”導入，以南京景點為主線，讓學生們在帶著小青蛙游玩的過程中學會畫圖軟件中圖形的旋轉與扭曲等操作，學生們個個熱情滿滿，課堂教學逐層深入，趣味無窮。
課堂點評環節中建鄴實驗小學分校劉鳳芝老師和莫愁湖小學曹霞燕老師針對這次上課老師有層次的任務設置和有趣的教學主題給予了充分的肯定，劉老師從自己的小班化教學經驗出發，提出小班化教學能夠使教師更多的關注每一個孩子，提高課堂任務完成率。曹老師提出小班化課堂注重學習過程的評價，老師的多元評價、個性化的評價有助于學生的發展，課堂過程中小組長組長檢查、幫助組員，實現了小班化課堂中全體與個體的共進。
此次教研活動圓滿結束，相信老師們對于信息技術小班化教學有了更深入的認識和思考，并在今后的教學過程中充分發揮小班化優勢，優化信息技術課堂教學。
（信息員 王籽 ）
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