《請幫我一下吧》是一年級下冊《道德與法治》中的一課。學生入學已經快一年了,已經熟悉了身邊的環境,對老師也比較信任。但我發現他們對老師的依賴性特別強,不管遇到什么問題,第一反應都是找老師。于是,老師就會每天在學生大大小小的問題中打轉。另外,有些孩子在向他人求助時還存在一些困難,比如:有的孩子膽子比較小,不太敢向他人求助,常常一個人在旁邊干著急,卻不敢主… |
關注細節,呵護情感事件一:添飯菜,有學問這學期開始,我在一年級當配班,每個星期的周一和周四都要在教室里看飯。食堂送來的飯箱里會有一個添菜盒和一個添飯盒。覺得自己飯盒里的食物不夠吃的小朋友可以自己到講臺上來添。經過很長的一段時間的觀察,我發現幾乎沒有人到講臺上來添飯菜。難道是學生在等老師的指令?我嘗試多重復幾次“飯菜不夠吃的同學自己來加”,可是依然沒有… |
本學期以來,我參加了許多的教研活動,包括每月一次的道德與法治市級教研,還有許多的區級教研和培訓活動。本學期的教研活動基本圍繞部編新教材培訓展開,主題集中為“關注學生公共生活,培育學生公共意識”。聆聽和學習了許多優秀課例之后,我對《道德與法治》這門課程,也開始有了更深刻的理解和認識。今年來,新聞媒體報道了許多令人看了生氣又惋惜的事件,“重慶萬州公交車墜… |
這個五月,我經歷了三件大事。和道法組成員一起去上海參加了為期四天的滬、寧、通三地道法課程交流活動;參與準備丁思穎的一節緊急的市級課;參加學校的新教師賽課。這個五月過得異常忙綠、焦慮和疲憊,回過頭來卻也是收獲滿滿、非常值得。去上海的交流活動是我教師生涯中參加的第一次外地培訓。艷艷在這次活動中,代表南京上了一節交流課。這節課上得非常精彩,獲得了在場許多! |
三月在忙碌中度過,新年歸來,學生的狀態發生了一些改變,我的教學行為和一些思想觀念也發生了改變。下面,我將從兩個方面進行總結反思。首先是課堂教學。三月份開展了兩次閱讀測評會,一次是開學初的寒假必讀書閱讀測評,還有一次是三月底的三月份必讀書測評。二年級的寒假必讀書是《洋蔥頭歷險記》和《大林和小林》,兩本書生動有趣,容易激發學生的閱讀興趣。但是測評之后發現… |
本月的教學工作中主要有三個方面的思考和收獲。以豐富多樣的教學組織形式和真實的表揚來激發學生的學習興趣。本月的評價性視導課對我來說是一個重大的挑戰,在磨課的過程中我的教學觀念發生了改變,我的教育知識儲備獲得了提升。以往我的課堂中教學組織形式比較單一。如何有效地開展同伴合作或者小組合作一直是讓我感到困惑的問題。劉詠娟老師和方艷老師的講解示范讓我學習到了許… |
寓德育于生活,需要教師的教育機智摘要:中國自古以來就是一個非常注重個人道德修養的禮儀之邦,近年來,更是掀起了一陣弘揚中國傳統文化的熱潮。德育是學校教育中的重要課題,本文簡要分析了當前小學德育中存在的問題,提出寓德育于生活需要教師的教育機智,并借助一個案例來闡釋這一觀點,最后提出了培養教師教育機智的三種路徑,對如何促進小學德育的發展作了一些思考和探索! |
10月份以來參加了許多的教研活動,是收獲和成長的一個月。10月17日在新城小學北校區參加了建鄴區小學道德與法治教研培訓活動,觀摩了新城小學北校區王晨和聶載穎兩位老師設計的《別傷著自己》和金陵中學河西分校小學部張雪茸老師的《吃飯有講究》,體會到了教學模式創新在低年級課堂中發揮的巨大作用,開拓了教學視野。此后,又聆聽了方艷老師為云南來訪教師上的一堂交流課《夏洛… |
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