■ 當前位置:教師博客
![]() ![]() ![]() ![]() 一上工作計劃 發布時間:2021/9/8 10:54:58 作者:劉華 點擊:56 班主任工作計劃 為做好今本學年的班主任工作,使學生的本質得到全面的提高,培養學生自主、合作、創新的能力。特制定計劃如下: (一)行為規范教育: 1、進校離校注意排隊整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學打招呼。 2、不打不鬧,上下樓梯靠右走。 3、在教學大樓里安靜,不喧嘩。 4、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發言。 5、作業認真、自覺,養成獨立完成作業的習慣。 6、掌握必然的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環境衛生。 (二)班級治理: 1、上學不遲到、不早退。 2、本身整理書包、學具、書桌。 3、獨立完成學習任務,對本身提出必然的要求,并努力達成。 4、逐步做到“班級事,人人管”,本身治理好本身。 5、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質。 6、逐步掌握協助老師治理班集體的能力。 7、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓和輪流助力制度,幫助每位同學有機會擔當班級干部,參與班級治理,以提高辦事水平和治理水平。 (三)學生心理健康教育: 1、處理好個人和同學之間的關系:喜歡本身的同學,得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學間的矛盾。 2、處理好個人和班級之間的關系:找一個為大家辦事的崗位,找一個幫助別人的機會,為班級出一個點子,比比誰是最關心感激的人。 3、處理好個人和學習之間的關系:鈴聲響,快靜齊,專心聽,舉手勤,作業正確又整潔,夸一夸誰的學習態度好。 (四)按照班級具體情況本學期工作重點: 1、加強學生學習習慣的培養:聽課習慣,作業習慣,作業上交習慣,訂正習慣。 2、加強學生的勞動意識的培養:整理書桌,清潔教室衛生,整理本身的學習用品,學做家務。 3、加強自理能力的培養:獨立安排本身的學習生活,能制定合理的作息時間,能培養必然的興趣愛好。 四、班主任自我要求 1、嚴于律己,做好學生的楷模。積極進行課外學習,不斷提高自身本質,以本身的實際行動去影響學生。 2、注意工作的方法,尊重學生的人格,重視學生心理教育,做到以理服人。 3、保持良好的精神狀態,使學生受到良好的影響。 總之,班主任工作的中心是提高學生的全面本質,使他們養成良好生活和學習習慣。
![]() ◢ 網友評論
請您評論(您的評論不代表本站立場)
游客不能評論。[請登錄]
|
|
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
POWERED BY SSF中小幼數字化管理一站通 V2020.00611.final md855 ALL RIGHTS RESERVED © 2004-2022
主辦單位:南京市陶行知學!〉刂罚海ㄐW部)南京市建鄴區積賢街17號、(初中部)南京市建鄴區上新河街12號() 電話:87752066、87752108