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            2022年12月2日 星期五 農歷壬寅【虎】年十一月初九
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            “第一次把你遇見”
            ——“教海探航”歸來有感
            發布時間:2013/11/4 11:06:30  作者:劉小偉  點擊:2350

            終于去蘇州了,我很興奮。工作第一年的暑假,我參加了“教海探航”的征文比賽。投完稿,相隔幾月,逐漸淡忘了這件事。當我在10月,這個美麗的秋天,手握著主辦方發來的“教海探航”頒獎邀請函的時候,有點意外。曾以為只能想想的事情,突然在這個落葉金黃的季節變成真的了。兩天半的活動,時間雖很短暫,但整個行程美的像一個夢。美好的姑蘇城,“教海探航”我第一次把你遇見。在那里,第一次遇見的人和事還有很多。美好的景,美好的人,蘇州之行,美好的一切把我的心塞得滿滿。

             三行蘇州,終于和你不再擦肩而過

            又是桂花飄香時,2013年10月24日,一個人從蘇州火車站走出來?粗@個熟悉的車站,看著曾走過的街道,此時此刻無限感慨。濃濃的桂花香,讓我慢慢感受著這座浪漫的古老城市。

            這是第三次來蘇州了,每次來都和我的工作有著微妙的聯系。

            2012年1月,大四的我和同學前往蘇州金雞湖畔的方洲小學參加新教師招聘面試,當天來回,學到了很多面試經驗,但是沒來得及逛一逛蘇州,算是一種錯過。2013年春,在我工作的南京,認識了一位美麗的姑娘。她說她從小就夢想著做一位老師,如今終于如愿了。她的可愛和神秘氣質,深深吸引了我。如今已經成為我人生最重要的另一半。7月,我帶著她來到蘇州,想和她再次逛一逛蘇州,看一看美麗的金雞湖。遺憾的是3天行程,下了兩天暴雨,計劃再次落空。這又是一種錯過。時隔3月,10月24日,我又一次夢一般的回到了金雞湖畔。這一次,不是找工作,也不是游玩,而是參加“星海杯﹒教海探航”頒獎大會暨“蘇派”教學國際學術研討會。參加這樣的盛會,心中有著無限期待。

            江蘇教育主辦方負責人說“教海探航”是教育界的奧斯卡獎,獲獎率只有百分之三。2萬多篇參賽論文,只有600多份獲獎。經過56位評委的層層篩選,我有幸獲得了二等獎。建鄴區語文學科一等獎沒有,二等獎只有兩位。自己就是這其中幸運的一位,總覺得自己是在做夢。當了解“教海探航”的實質,我才知道它的份量有多重。

            夜晚獨自一人,走在安靜的金雞湖畔。初感涼風陣陣,秋意漸濃?粗@座夜晚安靜的城市,內心充滿溫暖。入住在金雞湖畔的李公堤,小河畔的青柳,垂綠點水,隨風輕拂。樹上的葉兒,一點也沒有發黃的痕跡,依然翠綠如夏?磥碓诮,也許只有南京的梧桐是第一個感知秋天的樹了。

            聽著李公堤那潺潺的流水,吹著金雞湖那微涼的湖風,我想,三行蘇州,終于和你不再擦肩而過。在這里,“教海探航”我終于把你遇見。有你做帆,我定會從這美麗的金雞湖一路駛向遙遠的大海。

            第一次把你遇見——終于和您有了第一次對話

            第一次參加“教海探航”這樣的盛會,對于我來說一切都是新奇的。也許有人說這有什么,見多不怪。但是對于工作第一年,對于教育懷揣著無限夢想的我來說,對我的鼓舞是有多大。他讓我看到了自己的價值,也鼓勵著我在未來的教育探索之路上,不斷奮斗和前行。

            盛會的第一天上午,是精彩的頒獎大會。頒獎激動人心,節目彰顯姑蘇文化。下午是三節青年骨干教師的精彩教學示范課!肚迤綐珐q村居》這首詞,在三位老師的展示中,碰撞出許多智慧的火花。同課異構,異中求升,這也許是我們一直堅持去同課的價值和目的所在。三位老師過硬的基本功讓我著實佩服。

            在三節精彩的示范課之后,我更是無比激動。我一直所崇拜的偶像之一薛法根老師不知道何時來到了會場,對三節課做了最后的精彩點評。薛老師的幽默風趣逗樂了在場的每一位老師。從大學讀師范的時候,薛老師和其他著名的特級教師一樣,他的名字經常被同學和老師提起。在求學期間,經?此麄兊慕虒W視頻,他們的教學藝術一直是我所佩服和崇拜的。大學以致后來的工作中,無數次幻想要是能現場聆聽他們的課,感受他們的風采,該是一種多么好的際遇。如今,夢幻一般的他就坐在我的面前,笑容依舊,幽默依舊,智慧依舊。

            會上薛老師對語文現在到底應該“教什么”、“怎么教”談了自己的見解,給了我們很多啟發。會后,我想去和薛老師做一些交流,但是看著薛老師行色匆匆去趕火車的身影,有些不忍心,薛老師那么忙,就先不打擾他了吧?粗鴿u行漸遠的背影,內心很失落,以為這幾天不會再見到他了?墒窃27日半天活動的會場上,我再次看到了薛老師的身影。我激動的跑過去跟他打了招呼,還一起拍了照。他的智慧和氣質,深深使我折服;貋砗蟮弥臀椰F在的副校長仇玉玲是老同學,我在想這該是一種怎樣的緣分。我一直相信,人與人是有著一種神秘的緣分的。如果有緣,縱使相隔萬里,也會不期而遇,若是無緣,即使盡在咫尺,也會擦肩而過。這次我終于在教海探航的盛會上和您相遇,這種美好的情愫落于心底,久久揮散不去。

            話題圈——感受下海探航的辛酸淚

            此次活動非常的豐富。白天觀摩教學,研討課程,晚上還有非常有意思的“話題圈”活動。分成不同學科,所有前來參會的老師聚在一起,一起聊一聊“教海探航”的成長故事。我們語文組的交流會場,人數最多,交流很熱烈。

            現場有來自全省不同市、縣、區的老師們,有我這種剛工作的90后老師,也有一些特級教師,還有很多地方的骨干優秀教師。我們歡聚一堂,聆聽彼此很多老師的探航故事。會上認識了一對蘇北來的夫婦,目前已雙雙被評為特級教師。丈夫說他是在一次偶然的機會參加了教海探航,從此就愛上了這個活動。從第一年的三等獎,到第二年的二等獎,再到連續六年的一等獎和今年的特等獎,8年時間一路成長,最終成為名師。還有一個來自鹽城的老師說,他今年沒有獲獎,但是依然找到主辦方,申請了參加此次盛會的門票。他說這個活動是我們對于教育的探索的智慧碰撞,來到這里,總能讓我看到很多感動,看到對未來教育的期望和信心。還有一位來自常州的女教師的故事也讓我很感動。她花了一年時間,在教育教學中不斷實踐和研究,總結出了很多的理論和經驗,但是還沒有成文。就在征文的這段期間,不小心遭遇車禍,撞斷了股骨,不能坐著,只能趴著睡。但是這位老師為了把自己的實踐寫出文章參加教海探航和老師們交流,他趁著家人上班不在期間,偷偷側著身子一句一句的抄寫,抄寫的速度太慢,他又偷偷的側身歪在電腦前一寫就是一個下午。到了晚上家人回來,才發現自己因為側身太久,身體已經僵硬,不能移動。即使這樣,還是趕在了截稿之前把論文寄了出去。

            我想,像這樣的老師們,不是為了想去獲獎而去做這樣的事,也不是為了證明什么,因為他們已經足夠優秀。那到底是為了什么?我想也許是為了他們心中那份對教育的熱愛,對教育的努力探索和執著。正因為有了他們,我們的教育才會越來越好,我們的民族才會有未來的希望。探航路上的辛酸淚,也許不是一般人可以體會。他們付出了常人沒有的艱辛,做了很多常人沒有做的事,吃了很多苦,全都源于那心中對于教育的夢。

            研討觀摩,領略大師風采

            時間過得很快,就像那金雞湖的湖水,在李公堤靜靜流過自己的夢里,卻渾然不知。27日,活動已經接近尾聲,最后的半天活動依舊精彩。在會上我們觀摩了著名特級教師孫雙金和王崧舟老師的課。孫特執教《鞋匠的兒子》,王特執教《孔子游春》。聆聽名師的教學,不僅是一種學習,更是一種藝術的享受。

            孫特上課初始,用了一個“問”字讓學生來組詞,最后引出“追問”,一節課,讓孩子在深入閱讀的基礎上,不斷地追問,探究出有價值的問題再一起研討和解決問題?此茦銓嵉恼n堂,構思卻非常巧妙,富有智慧和藝術。孫特在會后,提出的目前孩子閱讀存在的問題值得我們深思。該給孩子提出怎樣有價值的問題,該怎樣教孩子閱讀方法,去實現“真閱讀”而不是“假閱讀”,也是我們一線教師在教學中常遇到的問題。孫特的詩意語文,果然不同凡響。走進他的課堂,老師和孩子們都是一種享受。孫特在教學中,營造了一種特有的氛圍,讓還在美中體驗感悟和積累語言。孫特提出,現在很多老師走錯了方向,存在很多“假語用”的現象。有人過分強調語言文字運用,卻忘了最基本的積累階段。就像一個人吃了三塊餅,吃到第三塊的時候吃飽了,于是就說早知道我就直接吃第三塊了,何必吃前兩塊呢。殊不知第一塊是積累,第二塊是提升,第三塊才是積累后的應運。語言文字運用改如何把握,也是我們要努力思考的問題。

            從詩意課堂回過神來,已是11點30分;顒咏Y束的鈴聲響起,我才真正意識到活動就快要結束了?粗嶂欣顪蕚溱s車的老師們,內心充滿著不舍。這些老師我都素不相識,但是他們都是在教育上一直探索的優秀者。我和他們一樣,心中都揣著對教育的夢想和執著。雖不相識,但是我們都在教育路上攜手前行。

            再見,教海探航

            “花紅惹秋深,葉稀曉冬淺。來年是哪日,掐指細盤算!本拖衩篮玫那镆粯,很多值得珍惜的東西稍縱即逝。兩天半的“教海探航”暨“蘇派”教學學術國際研討會,在灑滿陽光的蘇州園區星海小學順利結束。走出校園,我深深吸了口氣,細細的尋找著這次活動難舍的嫣然,聆聽著那漸行漸遠的“教海探航”上的歡笑聲。

            該是回去的時候了,離開南京已經4天,期間多次收到孩子們想我的消息,這些小鬼,我也想他們了。一直覺得自己很幸運,畢業后能夠來到建鄴區工作,遇見秀外慧中的教研員張蓉老師和干練智慧的季慧敏老師;在陶小扎根,又遇到了給予我很多關懷的領導和同事;以及班級的這幫活潑可愛的小機靈鬼。他們就像是一朵朵浪花,在我心海里翻騰跳躍,慢慢吹開了我夢想的花朵。正因為有你們,我才有了前行的信心和動力。帶著對教育美好的夢,我會回到我的班級,回到我的工作崗位,在一線努力探索,努力前行。

            在離開蘇州之前,我還特地邀請了蘇州的兩位女同學陪我去逛了一趟蘇州老城。蘇州盛產絲綢,通過同學的幫忙,我買了幾條漂亮的絲巾。一條送給我的愛人,一條送給我的丈母娘。我和姐姐一樣,對所有給我過溫暖和幫助的人,都心存感激。除了我的父母,愛人和岳母也給了我很多的幫助,給予了我很多的溫暖。也許一條絲巾不足言謝,但卻代表了我心里有他們,愛他們。我一直堅信活的幸福,才會有好的心情生活,好的心情工作。另受同在南京工作,同為小語教師的姐姐所托,幫她也稍了兩條。前兩屆的“探航”,姐姐都獲獎并參加了活動。今年未能參加,托我帶兩條絲巾回去,也算是了卻心中的遺憾吧。其實姐姐比我聰慧,悟性也比我高,從小到大,姐姐都是我的榜樣。今年我的課題就是在姐姐的幾次指導下才得以成功立項的,可以說姐姐是我從師路上的第一個引路人。倘若姐姐有我們學校老師如此好的研究氛圍,她肯定會比現在優秀。好在姐姐是個隨遇而安,懂得感恩生活的人,加之姐夫的知足常樂,因而雖稍過了追夢的年齡,但她對教育還是懷揣著理想與期待。亦因為有夢,所以姐姐的生活依舊多姿多彩。祝福姐姐,也祝福家人。

            拖著行李箱,在蘇州火車站,再一次回望著這座清靈秀氣的姑蘇城。在秋的裝扮下,這座古老的城市慢慢變的淡寂素雅起來。因為有緣,我們三次相遇,在這江南大地最美的時節。因為有緣,在重逢的的姑蘇城,“教海探航”我第一次把你遇見,你是那么神秘,讓人若即若離。我想在不久的將來,我們還會相遇,這一次的別離是為了以后我們更好的重逢。

            再見,姑蘇城;

            再見,教海探航。

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            來自美國的老師在做教育交流。

                 

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            在蘇州園區——“我的夢—中國夢”。

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            著名特級教師孫雙金老師執教《鞋匠的兒子》

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            我和特級教師薛法根老師的合影。

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            教海探航水手墻。

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            教海探航主會場。

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            在蘇州園區星海小學。


            分類:教師博客 > 教育教學
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            編輯:劉小偉
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            網友評論
            【第1/1樓】方艷 2013/11/16 13:25:42
            真溫馨
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