這是一篇說理文，這種文體四年級學生第一次接觸，一定要讓他們清清楚楚地明白文章說的什么理，通過怎樣的文字（或者說方式）來讓讀者認同這個理。為了達成上述目標，我設計了這樣兩塊教學：

1.通讀全文，試想如果整篇文章只能留下一句話，你如何割舍？學生去粗取精的過程就是他們發現“理”的過程。有意思的是，這篇文章要告訴我們的道理分布在文首、文中、文末，選擇哪一句都有道理，全班22個學習者，只有一個沒能正確找到，其余21人都用他們的慧眼留下了關鍵句。（必須表揚，胡一凡同學認定了“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”這句，為他日益提高的閱讀力點贊�。┻@樣的道理學生都懂嗎？接著讓他們嘗試用自己的語言說說自己的理解并認真書寫在文末，表述五花八門，思想卻整齊劃一。例如：一分耕耘一分收獲；只要你努力，沒有干不成的事；……

2.探究作者如何說明白道理并仿寫。首先拋出問題：大家都認為這個道理很有道理，作者通過何種方式讓讀者深信不疑呢？請把目光投向2、3兩節，你有什么發現？經過沉思，陸陸續續有手舉起。他們的答案令人滿意——作者舉了事例來說明道理。然后對比著閱讀兩個例子，找找其間的異與同。這是為了讓學生了解舉例子的藝術。最后我在黑板上寫下仿寫的內容：說xx。給予提示，說運動、說文明、說團結等等。并以“說運動”為例，闡釋怎樣模仿文本進行創作：開頭直接亮出自己的觀點，如“人人都想擁有健康的身體，運動就能助你一臂之力”；中間列舉事例具體說明運動的意義；結尾呼吁大家都來運動。這樣，一篇完整的說理文就成形了。下面是一些學生的作品：

說樂于助人

卞雯婷

生活在社會中的人們，都希望擁有和諧、安寧、健康。然而你可知道，那通往人類社會這美好境界的橋梁是什么？我覺得樂于助人必不可少。

前些日子看到新聞上說，有位老人摔倒了，但由于腿腳不利索，嘗試了好幾次，都沒能成功。就這樣，過了大約半個小時，一直沒有人去扶他，老人在寒風中凍得瑟瑟發抖，其實這是因為之前有過這樣的事情，如果你扶起老人，有的老人就會說是你撞倒了他，而這樣的事卻已經不止發生過一次了。這讓所有想助人為樂的人都不得不停止，讓所有的人都感覺心寒。

但世上也有真正勇敢的助人為樂者，有位老人在騎車回家的路上，突然暈倒在地，口吐白沫，有個年輕的姐姐毫不猶豫地沖上去幫助。她脫下外套給老人取暖，小心擦去他嘴角的嘔吐物，又將老人送上救護車，然后悄然離開了。她這樣助人為樂的行為真是讓人敬佩��！

如果有一天，我遇到了這種事，那該怎么做呢？我想：我應該像那位大姐姐一樣，做一名真正的樂于助人者，不怕困難，和大家一起用溫情的正能量創造美好的社會。

說堅持

何雨軒

    每個人都想成為一位成功者，然而你可知道，通往成功的橋梁是什么？是堅持。每個成功者都會經過堅持這一座長長的大橋。

    大家都知道達芬奇吧，他是歐洲文藝復興時期的著名畫家。小時候，他的父親送他到當時意大利的名城佛羅倫薩，拜佛羅基奧為師。老師要他從畫蛋入手。他畫了一個又一個，足足畫了十多天。老師見他不耐煩了，便說：“別以為畫蛋容易，要知道，一萬個蛋中從來沒有兩個是完全相同的。即使是同一個蛋，只要變換下角度也就不同了。所以，要在紙上把它完美的表現出來，非得下番苦功不可！”從此，達芬奇堅持用心學習素描，創作出了許多不朽的名畫。

    阿里巴巴的創辦者馬云，對夢想從不放棄。他曾經想考重點小學，但卻失敗了，考重點中學也失敗了�？即髮W考了三年多才考上。但他有堅持不懈，勇往直前的精神，就因為這些，他成功了。他說：“夢想，要腳踏實地，何眼淚是息息相關的�！�

    如今，我的生活和學習條件雖然有了很大的改善，但如果不堅持，就永遠不會成為一個成功者。

說堅持

李欣遙

    每個人都想有個健康而強壯的身體，那怎樣身體才能健康呢？是鍛煉。古今中外，每個運動員手中的金牌，都是他們用汗水和心血換來的。

    同學們還記得那個超越阿蘭約翰遜的劉翔嗎？他是我國跨欄一級運動員。劉翔一共參與48次國際比賽，其中有36次都獲得了獎牌。當他站在領獎臺上，我們會說他成功了。那他的成功是靠運氣嗎?不，劉翔的成功都是因為他熱愛運動并且一直堅持運動訓練。每天，他都要舉著杠鈴做下蹲起立，一做就是幾千下。做起仰臥起坐，一練就是幾千個。每天都咬緊牙關，堅持著，堅持著……每天都要跨越無數個欄。他放棄了一切休閑娛樂，放棄了與家人團聚……

    2008年奧運會上，美國的菲爾普斯僅游泳比賽就奪得了8枚金牌，大家在驚嘆何羨慕的同時，是否也應該想他比我們是不是花可更多的精力和汗水。11歲的菲爾普斯正式開始了他的游泳生涯。每周練7天，每天游5個小時，正是因為這種魔鬼式的訓練，才有了他后來的好成績。

    現在，我們的生活條件和運動條件都有了很大的改善，我們更不能忘記運動。運動可以使我們更健康，運動可以陶冶情操，保持健康的心態，運動可以培養人的團結，協作及集體主義精神，運動可以……讓我們從現在起做個愛運動的孩子。

    大家都“動”起來吧！

說誠信

姚曄
    人人都應該講誠信，互相信任。而你知道嗎，人們為什么需要講誠信？因為如果人沒有了信任還能去干什么呢？就像著名的教育家

孔子說的：“人而無信，不知其可也�！�
    美國總統華盛頓小時侯他爸爸送了他一把小斧子，他想試一試斧子鋒不鋒利。便把爸爸最心愛的櫻桃樹給砍了。事后，爸爸問華盛頓櫻桃樹是不是他砍的，華盛頓勇敢的承認了，爸爸看他很誠實，就沒

有罵他。原來誠實的力量這么大��！
  我們平時不能跟別人說一些假話，不然，到時候，就算你說了真話，別人也會覺得你在騙他。就像《狼來了》這個故事的主人公，放羊的孩子因為前幾次一直騙大家，說：“狼來了，狼來了！”害的人

們跑來跑去的。但是他不聽別人的  

勸告，還是繼續騙他們，于是，狼真的來了的時候，就沒有人相信他了。
   我們人和人之間都要有誠信，如果沒有了誠信，那么就沒有了友誼和信任。

說刻苦

何曼青

     人人心中都有一個美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的橋梁是什么？是刻苦。古今中外，每一位成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血獲得的。

     同學們一定知道林丹吧，他可是羽毛球高手。小時候，他訓練非�？炭�，每天總是最后一個離開訓練場。在上杭少體校時，5、6歲的林丹每天要練球四個多小時，晚上回家都是筋疲力盡，吃飯時都要睡著了。勤奮訓練的習慣一直陪伴著林丹，五歲進入上杭市少校，八歲到福建省體校，十二歲進入八一隊，再到今天的奧運冠軍�！翱炭嘤柧�、頑強拼搏”始終是林丹給家人和教練的最深刻印象。

     美國籃球運動員邁克爾·喬丹，因為不夠高，進不了籃球隊，可是教練發現邁克爾·喬丹對成功的渴望超過了任何人，便讓他進了籃球隊。一天早上8點鐘，籃球場的管理員跑去整理球場，發現有一個黑人倒在地上睡覺。他問道：“你叫什么名字？”這個黑人好像很累的樣子說：“我叫邁克爾·喬丹�！睂嵲谑翘�累了！邁克爾早上練球，中午練球，下午跟著球員一起練球，晚上還要練球，他比任何人都要刻苦。后來邁克爾·喬丹因自己的刻苦努力，如愿以償進入北卡羅來納州大學。

     如今，我們的生活和學習條件都很好，但仍不能忘記“刻苦”二字，只有一生刻苦，才能有所作為，才能對人民、對社會出應有的貢獻！

說努力

王樂涵

每個人心中都有一個美好的夢想，可要讓夢想成真的辦法

是什么？是努力。

大家一定知道我們的人民領袖毛澤東吧。他每閱讀一本書，

一篇文章都要在重要的地方畫上圈、扛等各種符號，在空白的地

方寫上各種評語，有時還把書中的精華部分摘錄下來，并寫上讀

書筆記、體會心得。毛澤東的讀書興趣很廣泛，軍事、歷史、文

學、無所不讀，再加上讀書習慣很好，十分刻苦努力，這讓他寫

出了許多著作。

我國著名鋼琴家郎朗，從小可以說鋼琴方面并不突出，而且一位鋼琴老師也說以你這樣的資質，就算過一百年也不可能成為一位鋼琴家。但他的父親一直跟他說，你要向我們家門前的大樹學習，不管別人怎么說他丑陋、沒用，但它一直保持沉默，只想每天照樣吸收著陽光，你看它現在長得多好，還開出了奇香無比的花。從此以后，他一心一意的練習鋼琴，不管別人怎么打擊他，他一直堅持著自己的夢。數十年后，他成功了，成為了萬眾矚目的鋼琴大師。

我們大家都應該向他們學習，努力，才能實現理想；努力，才能對社會作出貢獻！

說運動

朱麗萱

人人都希望自己有個健康、強壯的身體，然而你可知道，通往健康境界的橋梁是什么？是運動！每一位運動者胸前的金牌都是他們用自己的汗水和心血換來的。他們所站的領獎臺，都是用自己的付出換來的……

大家一定記得那個“長腿冠軍”劉翔吧！劉翔有著驚人的成功經歷，不信你就接著看：劉翔為了在比賽中取得驕人的成績，不畏艱辛，刻苦練習。每天他都要舉著杠鈴做下蹲起立，一做就是幾千下。仰臥起坐也是一練就是幾千個，幾小時�！皩O海平”教練為了讓他練的更扎實，竟然把他的腿用力地向上搬，先是放在教練肩上，然后一直到教練的頭頸�！皠⑾琛钡拿骖a上連青筋都鼓了起來，但他咬緊牙關，堅持著，堅持著…… “劉翔”每天都要跨越無數個欄，他放下一切休閑娛樂，放棄了與家人團聚……這樣一個刻苦努力的人才，怎么能不成功呢？經過一翻努力，“劉翔”終于成為了世界冠軍！

讓我們天天堅持運動，保持良好的運動習慣，那樣我們就能擁有健康的體魄，快樂的心情！美好的時光！

一課時教完了《說勤奮》，反思這節課：目標的制定尊重文本體裁，略高于語文課程標準；教學活動的設計簡單有效，確實能促進學生語文能力的提高；課堂上學生的思維活躍，因為任務挺有趣。不足之處暫時還沒有發現。