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![]() ![]() ![]() ![]() 南京市陶行知學校開展“勞動最幸!鄙盍逃盗姓n程 發布時間:2022/11/30 14:47:52 作者:王籽 點擊:32 陶行知先生認為,創造幸福需要心靈手巧、智仁勇合一的人,因此勞動教育是整體教育的重要組成部分。陶行知學校秉承行知先生的基本教育主張,重視勞動教育對兒童健全發展的推動作用,強調以勞動教育“謀手腦相長”。根據《中共中央、國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》,結合新時代特征,在11月的第一周,學校開啟了“勞動最幸!鄙盍逃盗姓n程。 本月,同學們重點學習“擦”的技巧;顒忧,班主任們結合課程內容,進行了細致的勞動安全教育!霸诓梁诎、玻璃和墻壁時請注意:面向學校外的窗戶玻璃不擦;不要爬窗臺……”諄諄叮囑讓孩子們明白,安全是進行勞動學習的重要前提。接著,老師們手把手地教授同學們“擦”的技巧。從勞動用具的選擇到擦黑板、墻壁、玻璃的具體方法,老師們時而講解,時而示范,讓孩子學得開心,學得深入。 勞動分工后,中年級的同學們組織有序,分工明確,對室內外進行了細致全面的清掃。同學們運用剛剛學習的“擦”的方法,將原本難擦的玻璃、墻壁擦得干干凈凈,雖然過程辛苦,但是他們卻成就感滿滿,每個人的臉上都洋溢著幸福。一二年級的小豆丁們也不甘示弱,在老師的幫助下,他們拿起了抹布、掃帚,把教室的角角落落都打掃得干凈整潔,拿著抹布擦拭桌面的身影顯得格外可愛。 經過同學們一番齊心協力的清掃,班級面貌煥然一新。光可鑒人的玻璃窗,讓我們清楚地看到了窗外的花壇,黑板一塵不染,墻面上也干干凈凈。在這樣的教室里學習真讓人心情愉快呀!同學們臉上也洋溢著勞動的喜悅,欣賞和享受自己的勞動成果,是對勞動者最好的褒獎。 家庭是勞動教育不可或缺的陣地,參與家庭勞動實踐不僅能夠幫助家長減輕勞累,更讓勞動教育真正走向生活。課后,同學們還將在生活中開展一系列勞動實踐,將勞動技能內化于心,外化于行,爭做“會勞動、愛勞動、勤勞動”的小陶子。 (編輯:王籽 供稿:甘甜 審核:李偉)
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