發布時間：2022/12/8 15:38:50  作者：王蓉  點擊：54

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為了進一步打造高效課堂，提高教師的專業素養和執教水平。2022年12月8日上午，我校開展了科信組教研活動。本次活動由楊琳琳老師主持，科信組教師全程參與了觀課、議課。

首先，楊慧語老師執教四年級《浮力》，上課伊始，楊老師充分調動學生生活經驗，并討論我們要研究哪些關于浮力的問題�；顒又�，學生自行設計、感受浮力的存在。整個教學活動生動有趣，點燃了學生們一顆顆小小的求知心，原來浮力這么有趣！接著，馬蕓老師執教《我們的大腦》，課堂在“聽指令做動作”游戲中開始，學生都對大腦的功能產生了濃厚興趣，還紛紛分享了對大腦的了解，從大腦的結構到左腦右腦的分工，同學們在馬老師帶來的閱讀材料和豐富的體驗活動中，一步步自主探究大腦的功能，收獲滿滿。最后，楊鋮老師執教二年級《明亮與黑暗》，楊老師創設“看電影”、“閱讀”和“過生日”等不同的情境，引導學生認識到光的作用，再逐步通過活動和實驗對光展開探究活動。整堂課氣氛熱烈，學生參與度高，勇于探索和發現現象。

三節課后，主持人楊琳琳老師組織科信組老師們進行了熱烈研討。王蓉老師充分肯定了三位老師的課堂，同時結合信息課教學分享了思維提升的一些課堂策略。沙作偉老師關注到了三位老師在提升學生科學思維上的不同做法，對實驗記錄單的設計、學生語言表達的指導等方面提出了專業意見。

教而有研則深，研而有悟則進。今后，我們將繼續立足教材，研讀新課標，為提高學生的核心素養，不斷探索前進。（信息員 王籽 楊琳琳）

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