<dl id="vr1p3"><del id="vr1p3"></del></dl><video id="vr1p3"></video>

<del id="vr1p3"><delect id="vr1p3"><nobr id="vr1p3"></nobr></delect></del>

<th id="vr1p3"></th>

      <span id="vr1p3"><ruby id="vr1p3"><ins id="vr1p3"></ins></ruby></span>
      <p id="vr1p3"><b id="vr1p3"><font id="vr1p3"></font></b></p>

          <em id="vr1p3"></em>
            <output id="vr1p3"><del id="vr1p3"></del></output>
            <video id="vr1p3"></video>

            2022年8月9日 星期二 農歷壬寅【虎】年七月十二
            請您登錄:○教師 ○學生 ○家長
            當前位置:教師博客>班級管理>正文


            2021-2022學年第一學期班主任工作總結
            發布時間:2022/6/16 13:01:38  作者:吳雙  點擊:61

            新的學期,我繼續擔任了五年級一班的班主任,這個班級的學生我已經非常熟悉,對班級的學習情況和常規情況都很了解,為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,現將本學期班主任工作總結如下:

            一、以學?傮w工作計劃為指導,深入開展素質教育和創新教育活動

            圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高了學生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開展了豐富而有意義的少先隊活動,實施了切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

            二、完成本學期我班的基本目標

            建立一支有進取心、能力較強的班干音部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成了守紀、進取、勤奤的班風,培養了一個團結、向上、文明的集體。

            三、工作重點完成情況

            (一)繼續抓學生的常規養成教育,培養了良好行為。

            (二)搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養。

            (三)搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

            四、具體工作完成情況

            (一)常規教育方面

            五年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經比較適應,每一項規章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。對此,我從以下幾點入手

            1.充分利用班隊會和晨會的時間學習了《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。并對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

            2.利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過主題班會,使學生懂得了做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

            3.充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

            (二)班級紀律方面

            一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手開展了工作

            1.課堂紀律

            首先,師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲方法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

            2.課間紀律

            課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我針對學生的年齡特點,采用了師生共同參與的方式,開展紙上游戲等活動,使學生既安全又有趣,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。

            3.午間紀律

            中午學生在校用餐,為了安全,我讓學生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖。學生有的看書,有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學生得到了鍛煉,又可讓調皮的學生感受到管理的不容易,從而認識到自己的不足。

            (三)衛生方面

            講究衛生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環

            1.個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌肚常清,物品勤擺,兩操勤做。

            2.班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立了衛生監督崗,進行檢查與監督。同時利用黑板報,專欄美化班級環境。

            (四)班干部的培養

            班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我采取了班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

            班主任工作是做人的工作。做人不易,做人的工作更難,但我認為只要我們用心去做,或多或少會改變一些學生,幫助一些需要幫助的學生,在他們的人生道路上推他們一把。學生畢竟是孩子,學會寬容地對待他們的錯誤,相信他們會改變的。班主任工作是一項十分瑣碎的工作,是一項十分細致的工作,也是一項辛苦的工作。這里有成功的喜悅,也有失敗的遺憾。


            分類:教師博客 > 班級管理
            來源:本站原創
            編輯:吳雙
             打印本文 另存為Word文檔    分享到微信 分享到新浪微博 分享到人人網 分享到百度收藏


            網友評論
            請您評論(您的評論不代表本站立場)
            游客不能評論。[請登錄]


             
              最新發布
            班級管理為你寫詩[圖]
            班級管理關愛學生,線…[圖]
            班級管理我被誤會了[圖]
            教育要聞南京市陶行知…[圖]
            班級管理心理教育隨筆——…
            班級管理《愛彌兒—論教育…
            班級管理[內部]王同學的…
            班級管理[內部]湯同學的…
            班級管理[內部]教有心,…
            班級管理重視研究:德…[圖]

              本文相關
            2021-2022學年第一學期班主任…
            2021-2022學年第二學期班主任…
            2021-2022學年第二學期班主任…
            長跑接力,勠力同心
            班樹楂滿天的觀察分享會
            五一中隊班隊委改選
            元旦趣味多 妙語樂連連
            信息保護無小事,安全生活我先…
            游銀杏湖,賞秋日景
            請黨放心,強國有我
            您的位置您的位置您的位置您的位置您的位置您的位置您的位置
                                            

            站內搜索 網站地圖 電子郵箱 在線調查 后臺登錄 

            POWERED BY SSF中小幼數字化管理一站通 V2020.00611.final md855  ALL RIGHTS RESERVED © 2004-2022

            主辦單位:南京市陶行知學!〉刂罚海ㄐW部)南京市建鄴區積賢街17號、(初中部)南京市建鄴區上新河街12號() 電話:87752066、87752108

            蘇ICP備12081047號

            通知公告
            校園風采

            掃一掃
            japan日本人妻熟老太
            <dl id="vr1p3"><del id="vr1p3"></del></dl><video id="vr1p3"></video>

            <del id="vr1p3"><delect id="vr1p3"><nobr id="vr1p3"></nobr></delect></del>

            <th id="vr1p3"></th>

                <span id="vr1p3"><ruby id="vr1p3"><ins id="vr1p3"></ins></ruby></span>
                <p id="vr1p3"><b id="vr1p3"><font id="vr1p3"></font></b></p>

                    <em id="vr1p3"></em>
                      <output id="vr1p3"><del id="vr1p3"></del></output>
                      <video id="vr1p3"></video>