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 >班級管理>正文個體心理疏導：建立個人檔案 發布時間：2022/6/13 23:26:57 作者：朱姝 點擊：34 班級重視個人心理疏導，為每位同學建立心理健康檔案，針對學生填寫內容，對心理健康出現問題的同學進行及時的一對一輔導。在與老師的單獨溝通中，同學們敞開心扉，讓老師及時了解了學生問題行為背后的原因，心理疏導取得了良好的效果。
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