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![]() ![]() ![]() ![]() 個體心理疏導:建立個人檔案 發布時間:2022/6/13 23:26:57 作者:朱姝 點擊:34 班級重視個人心理疏導,為每位同學建立心理健康檔案,針對學生填寫內容,對心理健康出現問題的同學進行及時的一對一輔導。在與老師的單獨溝通中,同學們敞開心扉,讓老師及時了解了學生問題行為背后的原因,心理疏導取得了良好的效果。
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