發布時間：2021/6/15 18:52:52  作者：林詩茵  點擊：603

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團結是什么？有人說，團結是燦爛的陽光，為我們帶來光明和溫暖；有人說，團結是一杯清茶，讓人心里蕩漾著絲絲暖意；有人說團結是一劑強心劑，讓膽小如鼠的人變得無所畏懼，讓弱小無助的人所向披靡、一往無前。我覺得團結是一雙翅膀，有了它，平平曲奇的人一樣可以展現出屬于自己的風采。今天的經歷真真切切地讓我感受到了團結的美好和溫暖。

這是陽光明媚、晴空萬里的一天，我和同伴們正摩拳擦掌、興致勃勃地坐在報告廳中呢，參加陶行知小學四年級的“漢字小靈通”大賽。我們四（4）班的代表隊由蔣逸凡、章何雯昕、蔣逸凡和我組成。我們各自身懷絕技，我和蔣逸凡在班級里被稱為“小劉伯溫”和“行走的百科全書”，上知天文、下知地理。章何雯昕則是我們班的“才女”，琴棋書畫樣樣精通，文思敏捷，學習成績獨占鰲頭，辦事有條理，是老師的得力助手。楊殷悅號稱“全能王”，校內校外活動都少不了她的身影。

“請參賽選手上臺”，吳雙老師聲音洪亮地朗聲說道。我們的心弦一下子緊繃起來，心里仿佛有一只小兔子在蹦蹦跳跳。懷著忐忑不安的心情，我們快步走上賽場。

第一個比賽環節是“猜字謎”。我們組抽到的是“一人一張口，口下長只手”。剛看到這個字謎時，我一片茫然�！耙蝗艘粡埧�，口下長只手”，我念經似地反復念叨著�？刹恢獮槭裁�，本來像老朋友般熟悉的漢字此刻卻變得無比陌生，一個個都在對我發出無情的冷笑�！�10，9，8，7，6……”時間一分一秒地流逝，每分每秒都仿佛漫長得看不到盡頭，又像鋒利的刀刃般刺進我們的心。我轉過頭去，用絕望的眼神注視著在一旁觀戰的趙老師，她臉上依舊是充滿智慧、溫和的微笑。這微笑，多么熟悉，是鼓勵、是勸慰、是指導，這時正好章何雯昕也在旁邊小聲說了句“合成法”，我腦海中仿佛亮過一道閃電，一片通明，一個蒼勁有力的字在我的腦海中清晰起來，字覆蓋了一片混沌。我猛地站起身來，大聲說道：“拿”！“答對了，通過！”隨著裁判老師的宣布，臺下響起了同學們的歡呼聲。

第一環節告一段落，我們圓滿得加到了最高分5分。第二環節是“成語消消樂”，16個被打亂的漢字出現在屏幕上。蔣逸凡立刻握緊了手中的馬克筆，我和章何雯昕、楊殷悅則認真地觀察著屏幕�！蔼毦呓承摹�，我第一個開口了。而章何雯昕、楊殷悅也紛紛給出了自己的答案。同樣地，我們這個環節也加到了滿分。

第三個環節我們完成得非常順利。最終，在小隊的通力合作下，我們獲得了一等獎�！靶值芡�心，其利斷金”，我們個人的力量不一定都強過其他班級同學，但是我們團結協作、齊心協力，能夠在四年級5個班級中脫穎而出，這就涓涓小溪匯聚成大海的力量��！

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