發布時間：2018/1/19 10:17:59  作者：王籽  點擊：24239

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一、指導思想：

為更好地貫徹中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體制的意見》和教育部、國家體育總局、共青團中央《關于開展億萬學生陽光體育運動的通知》精神，落實“陽光體育運動”，全面推進素質教育，大力加強學校體育工作，把學校體育工作作為學生健身運動的重點。豐富學生的課余生活，為學生每天能有一小時的鍛煉時間創造良好的條件，促進學生健康發展。并以大課間為輻射點，促進體育課堂教學的改革與創新，體現良好的校風、校紀和學生的精神面貌，帶動校園文化的建設。使學生能在大自然中、在陽光下、在操場上體驗活動的樂趣，調動師生積極向上的熱情，展現良好的精神面貌，推動學校教育的良性發展，為學校增添活力。同時也為了促進學生綜合素質的提高與發展，融育智、育德于健體之中，充分發揮學生的主體作用，激發學生對體育的興趣，培養學生良好的鍛煉習慣，為終身體育打下基礎，特制訂本方案。

二、組織機構

1.領導小組

    組  長：徐萍

    副組長：李偉

成  員：體育教師及各中層領導

職責：負責組織領導“陽光體育運動方案”的實施、指導、檢查和評比工作，保證“陽光體育運動”正常有序開展。

2.工作小組

組  長：胡騰

組  員：王千慧  包慶琳   孫源泉  孟祥文  王毓

職責：負責“陽光體育活動”的具體實施，包括擬定方案、編排動作、制作音樂、組織訓練等。

三、管理責任制

 1、領導負責制：

成立由校長任組長、主管體育領導任副組長；校長、行政領導監督各項活動，同時了解情況，發現問題及時解決，并提高全體師生對陽光體育活動的重視程度。

2、體育老師負責制：

負責安排、音樂選擇和制作；負責班級活動場所及進退場的安排；組織大課間活動的全過程；負責普及項目培訓。

3、中層領導負責制

每個中層負責一個年級，負責督促本年級教師及時到崗安全有效的開展學生的大課間活動和體育社團活動；處理活動中出現的問題。

4、班主任負責制：

班主任的主要責任是組織本班學生按時、按要求出操鍛煉，培養學生體育興趣；正確引導并以身作則；指導學生活動。具體要求：

（1）要加強安全教育，并使學生掌握必要的安全防范知識。

（2）按陽光體育方案準備活動器材，做好安全檢查工作。

（3）檢查學生衣著，了解學生的健康狀況，合理安排運動量。

（4）活動時，要做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發生。

（5）如有意外傷害事故，要嚴格按照《傷害突出事件處理辦法》進行處理。

（6）及時做好活動記錄，隨時接受各級督查。

（7）和學生一起參與活動，不能做與活動無關的事情。

5、配班教師負責制：

配班老師必須按照學校的規定，利用每日晨練的時間認真組織學生活動；配合班主任組織本班學生按時認真參加大課間活動，組織好體育社團活動。

  6、少先大隊部負責制：

負責組織評比（1）檢查出操人數；（2）檢查進退場秩序是否整齊，是否有說笑、混亂現象；（3）檢查出操質量；（4）檢查跑步的質量；（5）檢查學生參加活動是否積極主動。

四、活動原則
  1、全員參與、安全第一原則。師生全員參加，充分發揮師生的積極性和創造性，達到全體健身的目的。嚴密場地、器材管理，落實值周、班主任職責，強化活動過程管理，制定安全預案，全方位貫徹“安全第一”原則。在整個活動中，指導老師除教給學生科學的鍛煉方法外，必須注重學生活動安全，特別是學生在使用體育器材時，必須在老師親自指導下合理使用，杜絕一切哪怕是微小的體育傷害事故。

2、科學性與趣味性相結合的原則。根據低、中、高年級學生年齡特點，本著由小到大科學運動規律安排運動量。遵循學生身心發展的規律，從實際出發，以全面落實教學計劃，又不增加學業負擔為前提，合理地安排大課間的課程計劃和內容，將藝術、體育、特色創建融為一體，寓教于樂，寓練于樂。

     3、普及與提高相結合原則�；顒娱_展面向全體學生以增強學生體質，體現學生特長為根據，促進每一個學生的全面發展，同時根據學生的特長，通過相應的訓練，使愛好成為特長�；顒幼⒅貙W生個體特長的形成，又要注重班級特色、年級特色的形成。

 4、因地制宜原則。根據我校場小，在校學生多，人均占地面積不足的特點，采取以年級為單位，室內、室外分組活動的形式。室外以學�？鞓敷w育訓練為主，群體競賽為輔；室內以班級特色創建為主，室內游戲、室內體育活動為輔。

五、實施內容與管理制度：

  1、實施內容：

 （1）各年級保證開齊開足體育課、活動課、兩操活動，嚴格按照國家課程標準執行。

 （2）積極開展上下大課間活動,以及下午體育活動課。

 （3）開展豐富多彩的體育競技比賽，確定每個階段的主要項目，全面推進學校陽光體育運動。

  2、管理制度：

 （1）學校體育課程質量管理

a、體育課由專職的體育教師上課,嚴格執行國家課程計劃。

b、認真開展教研活動；開足開齊體育課。

c、小學1——2年級每周為4課時，3——6年級每周為3課時。

d、教師認真備課上課，不得放羊。

e、上課常規符合要求，教師學生著裝規范，便于運動。

f、不得打罵體罰學生。

g、不得以任何理由消減或擠占體育課時。

（2）大課間管理制度

a、積極開展大課間體育活動。學校每天上午第一節課后安排不少于30分鐘的時間，進行全校性師生體育鍛煉活動。

b、根據季節特點制定不同的活動方案，突出內容豐富、形式多樣。

c、班主任、配班老師全面參與組織和管理，并做好記錄。學生在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法，培養學生對體育運動的樂趣和養成體育鍛煉的習慣，促進學生體質健康。

d、少先隊做好大課間活動檢查記錄，做好周評比工作。

（3）體育活動課管理制度

a、搞好各個社團，培養學生興趣、發展體育社團活動。

b、學校根據學校及教師的特長建立特色體育社團，如：武術、籃球、啦啦操、足球、田徑等，既有校隊，也有興趣小組，由學生自己報名選班，突出學生的興趣愛好，創建學校的體育特色活動，力爭達到覆蓋率80%。讓每個學生能夠至少掌握兩項體育活動，為學生的全面發展奠定良好的基礎。

（4）學生體質健康管理制度

a、認真做好《國家學生體質健康標準》測試數據上報、分析工作。

b、切實推進《國家學生體質健康標準》的實施，明確分工，完善工作機制。

c、全校測試方案健全，學生組織管理得當。

d、測試成績公布，不及格學生給予補測一次。

e、測試成績與學生綜合素質評價和學生體質健康檔案管理結合起來。

（5）校園體育競賽管理制度

a、開展各種體育競賽、有規程有計劃。

b、每學年開展好冬鍛節、春季運動會兩項大型運動會。

c、舉辦不少于10次的小型競賽，班班之間、年級之間、學校之間、學區之間開展跳繩、踢毽、廣播操、趣味運動會等比賽。

（6）訓練隊管理制度

a、認真做好運動員選拔與訓練工作，有計劃有質量，注重梯隊培養。

b、積極參加市區教育體育局組織的各項競賽評比活動。田徑運動會、陽光體育比賽、開幕式節目比賽等。

c、做好訓練考勤與訓練內容記錄工作。

（7）體育教師發展保障制度

a、體育教師工作量計算符合教育部規定（大課間每周按兩課時計算，體質檢測每班每學年按8課時計算）。

b、學�？冃Э己送�等對待。

c、按時發放服裝費。

d、室外津貼補助

e、支持體育教師參加各類培訓。

  3、實施要求：

（1）嚴格按照國家新課程標準要求，進一步深化課改工作，發揚我校體育優勢，體現體育學科豐富的育人價值。通過開展陽光體育運動展示活動，進一步提高對學校體育工作重要性、必要性的認識。把開展陽光體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口和主要工作方面，作為加強學校體育工作，提高全體學生體質健康水平的主要舉措，認真組織實施。動員起來，組織起來，行動起來，在各個班級中掀起陽光體育運動的熱潮，掀起全員參與的群眾性體育鍛煉的新高潮。

（2）積極反思總結，進一步提升學生的身體素質，促進學校體育工作的蓬勃發展。在開展陽光體育運動中，要以“達標爭優、強健體魄”為目標，以全面實施《學生體質健康標準》為基礎，努力達到使每位學生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能，形成良好的體育鍛煉習慣，體質健康水平切實得到提高。

（3）通過開展陽光體育運動展示活動，推進體育課教學改革。嚴格執行國家有關體育課時的規定，深化教學改革，不斷提高教學質量，并保證學生平均每個學習日至少有一小時體育鍛煉時間。認真組織小學體育節，大力推行大課間體育活動形式。通過開展學生體育集體項目的競賽、主題鮮明的體育活動、具有地方特點和民族特色的學生體育活動等，不斷豐富學生課外體育活動的形式和內容。

（4）要營造良好體育活動氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”、“辦人民滿意的教育，讓更多的人接受更好的教育”等口號深入人心。

（5）要加強對開展陽光體育運動的組織領導。進一步明確校長是保證學生每天一小時體育活動的第一責任人，班主任對本班學生參加體育活動負全責，學校各部門及廣大教師要關心和支持陽光體育活動。學校陽光體育運動實施小組扎根班級，立足校園，繼續深入開展學生班級體育活動。

五、保障措施 ：

  1、按規定配足配齊體育器材。充分利用場地器材，提高使用效率，確保學生課外體育活動的開展。

  2、為了使活動具有更強的可操作性，能夠長期有效的開展下去，學校制訂具體可行的措施方案，就具體時間、活動項目、活動次序、安全防范等事宜做出周密的安排。每學期學校都要制訂陽光體育活動計劃，對活動有要求，有記錄，有檢查，定期召開工作會議，對存在的問題及時改進，把握發展方向，年末進行總結，保證陽光體育教育教學工作有組織、有目的、高效率的實施。

  3、嚴格考核評比，把積極參加體育鍛煉活動情況納入學生體育課程、綜合素質評價的重要內容，把班級組織體育活動作為班主任工作考核的重要指標，把上好體育課，指導學生科學鍛煉作為體育教師工作實績的重要方向納入考核。以此推動學校陽光體育活動有效開展、深入發展。

六、監督電話：87759228

南京市陶行知小學

2018.1

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