陶行知小學迎來陶研院工作調研

3月12日下午，春光明媚，陶行知小學迎來陶研院工作調研,來自天景山小學的語文、數學老師一同參加了本次教學研討活動。

活動的第一板塊是課堂教學觀摩,老師們首先觀摩了陶行知小學卜俊老師執教的《幾十加、減幾十》。課堂上學生通過自主預習，自主探索算法多樣化，歸納比較、算法優化和拓展延伸這幾個環節，充分參與數學活動積累相應的活動經驗，并在老師的引導下理解算理，形成算法,學生們展示的“手指快算”更讓聽課老師為之驚嘆。第二節課是仇玉玲老師執教的《漢字文化》。仇老師通過一幅幅生動形象的圖片向學生展示了古代漢字的內涵，孩子們領略到了漢字文化的美麗與博大精深，在觀察、思考、交流和想象中，語文素養得到了提升。

活動的第二板塊，彭小虎校長向老師們介紹了陶行知小學的課程設計方案和課堂教學改革情況，與會老師對此次教研活動中的課堂教學都發表了自己的見解和看法。