臺灣著名詩人痖弦說過：“我心目中的女性形象是聞過書香的鼻,吟過唐詩的嘴,看過字畫的眼�！痹谒�心目中,美麗的女性應是典雅、嫻靜,有修養有格調的。

讀書的女人，從談吐到氣質，從見識到修養，無一不透露著與眾不同。拿起《聞書香識女人》這本書，就被封面上的這六個字而吸引，如果你所見之女人，不再受外貌、身材、精致的妝容的影響，全身上下，無一不透著書香，以書香識女人，品女人，默讀她的才情與智慧，那是多么美妙的事情呀！

《聞書香識女人》這本書中，作者講述了自己從讀書到寫書、品書，從讀書心得到創作心得，寫出了中國當代知識女性，讀書點亮智慧人生、讀書改變生存命運的意識覺醒過程。徐坤老師開篇即回憶讀書是自己童年的最大樂趣，用“偷著讀書”、“饑餓讀書”，來描述讀書給自己內心帶來“隱秘的快樂”。這些親歷的讀書經驗，更能引起共鳴。品讀這本書時，不禁也為作者細膩的文筆與美好的閱讀心境深深折服，也漸漸想起自己那段讀書的歲月，對我而言，也是一段成長的時光。少年時，為詩書中華麗辭藻的堆砌而驚艷,折服于經典中的智慧；而當下，為人師，卻是一路在閱讀的引領下，沐浴在教育的幸福陽光下。

少年欲馳騁，青春當桀驁。少年時，愛看經典，愛讀小說�！端拇竺�著》拿起來看了一遍又一遍，偏愛《紅樓夢》，感嘆“夢隨云散，花飛逐水流；寄言眾兒女，何必覓閑愁”；愛武俠小說，一蕭一劍一江湖，撫琴弄簫，恰逢知己，以酒會友，何等瀟灑；現當代小說，從《圍城》到《平凡的世界》，從《活著》到《生死疲勞》……為這些作品中透露著的時代氣息和人文情懷深深吸引。

成為一名老師后，心境有所改變，卻也發現閱讀的世界別有洞天。很多人說過“要讓學生喜歡讀書，首先自己要喜歡讀書”，一個不喜歡讀書的老師，很難用生動活潑的內容啟發學生的心智。作為一名老師，閱讀的價值體現在對教學實踐的貢獻�！洞蠼虒W論》、《班主任工作漫談》、《教育與人生》、《情境教育》等作品，可以讓我在教師的路上感到有些迷茫和困惑的時候，有如明燈一般，為自己地班主任工作及學科教育道路指明了方向，也讓我從經典智慧中不斷反思與前進。

“不管時代怎么變，環境怎么變，寫書讀書依舊是風雅的游戲。這一點，由始至終都沒有變�！�

是啊，年華似水，匆匆一瞥，多少歲月，輕描淡寫。人生里多少閑散時光，若是有書相伴，便是美好與溫暖。

正所謂“腹有詩書氣自華，最美不過書香女�！庇腥苏f女人也像一本書，具有外在美的女人，像一個動人的故事，拿起來就想讀，一目十行，故事完了，書也完了。而有書香的女人，就像一篇好的散文，細細的研讀，讓人愛不釋手，一次一次的去回味。彌久留香！

希望每位女性都能捧起書本，在與書為伴的閑散時光里，品味歲月的歷久彌新！閱讀路上，與書相伴，恰似走過萬水千山！

                                南京市陶行知小學    張芹