<dl id="vr1p3"><del id="vr1p3"></del></dl><video id="vr1p3"></video>

<del id="vr1p3"><delect id="vr1p3"><nobr id="vr1p3"></nobr></delect></del>

<th id="vr1p3"></th>

      <span id="vr1p3"><ruby id="vr1p3"><ins id="vr1p3"></ins></ruby></span>
      <p id="vr1p3"><b id="vr1p3"><font id="vr1p3"></font></b></p>

          <em id="vr1p3"></em>
            <output id="vr1p3"><del id="vr1p3"></del></output>
            <video id="vr1p3"></video>

            2022年6月11日 星期六 農歷壬寅【虎】年五月十三
            請您登錄:○教師 ○學生 ○家長
            當前位置:教師博客>教育教學>正文


            英國學生怎樣計算10-1.37?
            發布時間:2013/6/22 5:12:21  作者:胡曉娟  點擊:3828

            20130619_113020_副本.jpg

                英國學生怎樣計算10-1.37?

               先計算1.37+(  )=1.4?

               再計算1.4+(  )=1.5?

               接著計算1.5+(  )=2?

                 繼續計算2+( )=5?

                 最后計算5+( )=10?

             


            分類:教師博客 > 教育教學
            來源:本站原創
            編輯:胡曉娟
             打印本文 另存為Word文檔    分享到微信 分享到新浪微博 分享到人人網 分享到百度收藏


            網友評論
            【第1/4樓】周睿 2013/6/22 10:15:32
            好神奇的方法!
            【第2/4樓】彭小虎 2013/6/22 19:20:28

            兩種不同的教學思維。簡單來說,一種教學思維是想在最短的時間內獲得最正確的答案,并以此檢驗教師的教學能力以及學生的學習能力。在這種理念指導下,教師強化的是解題技巧。另一種教學思維是任何一道題都是一個問題情境,學生需要用已有的知識理解情境,并嘗試用不同的方式解決。盡管在結果上,兩種教學思維呈現的都是追求確答案,但無疑后一種把一個問題看做是一個工具,強調的是解決問題的過程,重視的是解決問題過程中對學生思維品質的提升,從這個角度來說,不同的解決問題過程都具有教育的意義,即使學生用了最笨的方式,但對于自己來說也具有思維激活與提升的價值。

            中國人常說,行萬里路,讀萬卷書。愿不虛此行!

            【第3/4樓】張彥 2013/6/24 15:13:10
            我以為他們肯定是用尺子去量的!
            【第4/4樓】游客 2013/6/25 0:46:15

            彭校長的確是專家,一針見血。學習!

            請您評論(您的評論不代表本站立場)
            游客不能評論。[請登錄]


             
              最新發布
            班級管理法治在我心中…[圖]
            班級管理長跑接力,勠…[圖]
            班級管理班樹楂滿天的…[圖]
            班級管理五一中隊班隊…[圖]
            班級管理元旦趣味多 …[圖]
            班級管理信息保護無小…[圖]
            班級管理游銀杏湖,賞…[圖]
            班級管理請黨放心,強…[圖]
            班級管理寄情明月 共…[圖]
            班級管理愛聚六一,情…[圖]

              本文相關
            您的位置您的位置您的位置您的位置您的位置您的位置您的位置
                                            

            站內搜索 網站地圖 電子郵箱 在線調查 后臺登錄 

            POWERED BY SSF中小幼數字化管理一站通 V2020.00611.final md855  ALL RIGHTS RESERVED © 2004-2022

            主辦單位:南京市陶行知學!〉刂罚海ㄐW部)南京市建鄴區積賢街17號、(初中部)南京市建鄴區上新河街12號() 電話:87752066、87752108

            蘇ICP備12081047號

            通知公告
            校園風采

            掃一掃
            japan日本人妻熟老太
            <dl id="vr1p3"><del id="vr1p3"></del></dl><video id="vr1p3"></video>

            <del id="vr1p3"><delect id="vr1p3"><nobr id="vr1p3"></nobr></delect></del>

            <th id="vr1p3"></th>

                <span id="vr1p3"><ruby id="vr1p3"><ins id="vr1p3"></ins></ruby></span>
                <p id="vr1p3"><b id="vr1p3"><font id="vr1p3"></font></b></p>

                    <em id="vr1p3"></em>
                      <output id="vr1p3"><del id="vr1p3"></del></output>
                      <video id="vr1p3"></video>