2017年11月14日,建鄴區“健心杯” 優質課展示暨第十二期心理健康教育教師培訓活動在南京市陶行知小學一樓報告廳舉行;顒佑商招兄W心理咨詢員卜俊老師主持,來自區第十二期心理健康教育教師培訓班的全體成員參加了本次活動,同時有幸邀請到建鄴區教師發展中心教研員李曉寧老師進行指導點評。本次培訓中,培訓班的學員們觀摩學習了兩節榮獲建鄴區“健心杯”中小學心理課堂教學競賽一等獎的優質課。
第一節課是陶行知小學的陳卉老師執教的《接納生命的不完美》。陳老師利用熱身游戲“桃花朵朵開”消除了學生的緊張感,同時進行了分組。緊接著,用《污點作畫》的故事進入了本課的主題,在讓學生自己“吹畫”的活動中讓學生體會到生命中總會遇到一些不完美的時候,并初步領略了接受不完美的美好。在傾聽同學的不完美和說出自己的不完美環節中,真正學會坦然面對生命中的不完美,學會悅納自己的生命。
第二節課觀摩了由蓮花實驗學校朱蕾老師執教的錄像課《列出我的目標清單》。 朱蕾老師結合了自己班級學生的特點,用“觸動我心”、“心靈課堂”和“心路指南”三個教學環節幫助學生領會了目標的重要性,掌握了制定目標的原則,并嘗試列出自己的目標清單。本次活動在積極交流、熱烈研討的氛圍中落下帷幕。陶行知小學深刻而有創建的心理課堂研修理念與做法深深地打動了培訓班的所有成員;陶小的老師們為加強心理健康教育課程的建設所作出的辛勤努力讓學員們深為感動。大家紛紛表示通過這次學習,收獲良多,足以深刻學習與反思。朱老師提出的制定目標的“SMART”原則給在場的所有學員留下了深刻的印象,相信也會幫助孩子們快速有效地制定出適合自己的目標。
最后,李曉寧老師對本次活動進行了指導和點評。李老師指出:兩位老師的課程中都體現出了對學生的充分尊重和對他們隱私的保護,設身處地地為學生考慮,幫助孩子更好地面對生命和生活,值得所有學員學習。
本次活動在積極交流、熱烈研討的氛圍中落下帷幕。陶行知小學深刻而有創建的心理課堂研修理念與做法深深地打動了培訓班的所有成員;陶小的老師們為加強心理健康教育課程的建設所作出的辛勤努力讓學員們深為感動。大家紛紛表示通過這次學習,收獲良多,足以深刻學習與反思。
(信息員 王籽 卜。

