不管是教學活動還是德育活動，家長都起著重要的作用。在本學年的各種活動中，少不了家長的身影，少不了家長的支持。正是家校之間的默契配合，讓各類活動順利開展。在十歲成長禮活動中，家長志愿者在給小朋友們化妝。家委會在中秋節為小朋友們送來了新鮮出爐的月餅。家長志愿者在運動會中發揮著重要作用。家長的支持與配合讓班級德育活動順利地開展，實現了良好的教育效果。
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三月，突如其來的疫情讓我們開始了線上學習。為了更好地了解孩子的心理狀態、實現家校之間的溝通、合作，三（2）班開展了線上家訪活動。各科老師積極地與家長取得聯系，了解孩子在線上學習過程中存在的問題和困難，努力地解決問題，使線上學習更加高效。完成家訪后，老師們還認真填寫了家訪記錄表，將學生情況記錄其中，以便進行針對性的指導，實現高效的家校合作。
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秋高氣爽，正式秋游的好時節！三（2）班的同學們來到了銀杏湖樂園，開啟了一段愉快的游玩之旅。同學們一路歡聲笑語，別提多開心了！咖啡杯、旋轉木馬、過山車……有趣的游玩項目讓同學們流連忘返。同學們最喜歡的還要數野餐環節了！在秋游的愉快氛圍中，老師和同學們的關系更加緊密了。
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班級生日會是三（2）班一直以來是傳統活動。班級中過生日的小朋友會在過生日那天準備好蛋糕，與同學們分享生日的喜悅。老師和同學們會為過生日的同學唱生日歌，并送上生日的祝福。從1月到12月，甜蜜的祝福始終陪伴著孩子們。老師的真誠祝愿和用心籌備，也讓師生之間的關系更緊密了。
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初夏的清風拂過臉龐，溫柔的陽光灑在身上，5月27日，陶行知學校三（2）的小陶子們穿過時光隧道，邁入成長之門，迎來了屬于他們的十歲成長禮。早在幾周前，老師和同學們就開始籌備這場活動了！從節目的排練、服裝的選擇到蛋糕的準備、化妝、拍照，都充分尊重同學們的想法，凝聚著老師、同學們的心血。在大家的共同努力下，活動順利開展，看看同學們的精彩表現吧！在大家的共同努力…
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為了加強校園安全建設，掌握在火災中迅速逃生、自救、互救的基本方法，陶行知小學二（2）班的小朋友們進行了一場消防知識的學習活動。受邀前來的建鄴區消防隊的衛新宇警官和于家磊警官在現場為同學們詳細示范講解了滅火器的使用方法和技巧，特別強調：使用滅火器時要注意站在上風向，距離適中，兩至三米為佳，同時滅火器要往著火點的根部噴。在滅火的過程中，胡老師告訴孩子們在…
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年關已至，回顧2020年，有一個熱點詞語不得不提，那就是“垃圾分類”！2020年11月1日，南京市正式實施垃圾分類。垃圾分類要從娃娃抓起，學校更要起到模范帶頭和教育引導作用。社區是重要的德育資源，在進行垃圾分類知識的簡單教學后，讓學生回家后認真觀察小區門口的垃圾桶，它們是什么顏色的？什么垃圾倒進什么顏色的垃圾桶里？并且主動承擔家庭倒垃圾任務。借助小區的宣傳海報…
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一、游戲導入——“無家可歸” 1.開始時讓全體成員圍圈手來手，充分體會大家在一起的感覺。 2.根據教師的指令，不同的同學抱在一起。如：教師說“變，4個人一組”，同學必須按照要求重新組成四人組，形成新的“家”。 3.此刻，請那些沒有找到家的人談談游離在團體之外的感受，大多會談到“孤單、孤獨、被拋棄、沒依靠、失落、擔心……”也可以請團體內的成員分享和大家在一起的感…
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六年級的學習已經接近尾聲了，如果問我，整個六年級的關鍵詞是什么？我會毫不猶豫地說：成長！ 成長，是學習上的高度自覺。 步入六年級，大家的學習積極性更高了，作業的完成度以及完成質量都有了顯著的提高。班級整體水平保持在年級前列。更令我欣喜的是，以前語文一直很難及格的一位同學，通過六年級的努力，取得了一個良好的分數。 成長，是朋友相處的包容。 步入六年級，我處…
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孩子的生活不應該只有學習，老師更不能僅僅依靠學習成績來評判一個孩子。我們培養的，應該是德智體美勞全面發展的學生。那么同學們，除了學習之外，你有哪些閃光點呢？ 元旦聯歡是我們班的傳統，每年的聯歡會都是孩子們展示自己的舞臺。今年，一個平時很內向的小姑娘引起了我的注意。我發現，平時不聲不響的她，演起節目來居然像模像樣！ 一個不講道理的老奶奶被她演得活靈活現！…
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